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Conferencias Entre Padres y Maestros

Parent-Teacher conferenceSu conferencia con el maestro/a de su hijo/a es su oportunidad para hablar de cómo su hijo/a está progresando en la escuela. La conferencia es también la oportunidad para fortalecer su asociación con el maestro/a de su hijo/a. Las conferencias están señaladas para el 12 y 13 de noviembre de 2012. Los estudiantes de kindergarten al octavo grado serán despedidos temprano esos días.

Los padres de estudiantes de escuela elemental deben recibir una notificación para concertar una conferencia a principios de noviembre. Si usted no recibe esta notificación, por favor, llame a la escuela. Los maestros y las escuelas tratan de adaptarse a las necesidades de los padres al señalar las conferencias. Los padres de estudiantes de la escuela media que soliciten reunirse con uno o más de los maestros de su hijo/a deben llamar a la escuela para hacer una cita.

Tengan en mente estos consejos al prepararse para la conferencia:

  • Escriba las preguntas que quisiera tratar. Algunas ideas en cuanto a qué tratar:
    • ¿Cuánto tiempo debo esperar que mi hijo/a emplee en la tarea cada noche (cada semana)?
    • ¿Cuáles son las fortalezas de mi hijo/a?
    • ¿Qué necesita hacer mi hijo/a para continuar trabajando?
    • ¿Cómo se lleva mi hijo/a con sus compañeros?
    •  ¿Qué puedo hacer en la casa para apoyar lo que mi hijo/a está aprendiendo en la escuela?
    •  Preparandose para la conferencia Adobe PDF icon square 
     
  • Recuérdele a su hijo/a de la reunión venidera, y pregúntele si tiene alguna preocupación o pregunta que quiere que usted trate en la escuela.
  • Recuerde que lo que ocurre en la casa afecta el rendimiento de su hijo/a en la escuela. Si hay un evento mayor en su vida familiar, considere informar al maestro/a, ya que puede afectar el rendimiento académico de su hijo/a.
  • Llegue puntualmente a la reunión.
  • Siéntase libre de tomar apuntes y de pedirle al maestro/a que repita algo que no estuvo claro.
  • Si usted tiene más que quiera hablar de lo que permite el tiempo asignado, pida una reunión para continuar hablando más otro día con el maestro/a.
  • Cuando usted llegue a su casa, comparta la conferencia con su hijo/a. Comience a usar cualquier estrategia acordada en la reunión.

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Updated October 27, 2011. Maintained by Web Services | Office of Communications